近年来，印江土家族苗族自治县大力推进“互联网+教育”建设，有效推动信息技术与教育教学深度融合，极大促进城乡教育优质均衡发展。

　　抓资金投入，促条件改善。争取资金6400万元大力实施教育信息化建设，全面实现在县城区至贫困山村学校全覆盖，稳步缩小城区学校和边远贫困山村学校信息化办学差距，让乡村孩子分享到“互联网+教育”的红利。截至目前，投入2862.5055万元，在规模较大的学校新补充计算机网络教室7间，高清录播教室20间，推进思源实验中学校园网络系统、校园监控系统、校园广播系统建设；完成印江中学校园局域网建设，投入资金136.16万元。

　　抓平台应用，促教学质量。集中培训中小学“班班通”管理人员，启动实验小学、二中、实验幼儿园的启云校智慧云平台3个试点应用工作，实施印江一中、杉树中学2个慧学云智能教育试点平台。积极开展“快乐园丁”数字课本、视频互动及网络研修创新应用、蜂窝行动教学云平台应用等试点工作。联合实施中国移动“校园宽带倍增计划”，促使中小学网络教学质量进一步提升。

　　抓队伍建设，促业务提升。以“互联网+教育”计划为契机，在印江中学、印江一中开展阿里巴巴淘宝教育普惠教育项目试点。积极参与国家教育资源公共服务平台、贵州省教育资源公共服务平台和铜仁市智慧教育云平台资源库建设，有效促进教师在平台上互相交流，取长补短，促使教学业务水平迅速提高。截至目前，已投入培训经费84.285万元，组织各级各类信息化培训25次，培训教师5969人次，培训学时444学时。印江全县师生网络空间注册达6300余人，参加贵州省中小学微课评选和“一师一优课，一课一名师”活动的教师1186名，提供数字教育资源4000余件。