在“不忘初心、牢记使命”主题教育开展中，松桃自治县通过“六检”工作法强化督导，推动各单位主题教育走深走实。

　　实行“政治体检”。各督导组切实加强自身学习，严格落实责任，切实高标准严要求加强督导工作。首先，从政治思想上，对所督导的各个单位主题教育进行“政治体检”，看是否增强三个自觉。

　　一是看是否增强抓好主题教育的政治自觉。通过看个人资料、查会议讲稿和党课讲稿、访谈党员和群众等方式看其单位领导干部有没有提高政治站位，是否做到了“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，是否把主题教育作为当前最重要的政治任务来抓，是否提高政治站位来抓学习教育、调查研究、检视问题、整改落实这四项重点措施。通过理论学习，思想政治是否受到洗礼等。

　　二是看是否增强抓好主题教育的思想自觉。督查各单位是否高度重视，思想认识有没有到位，有没有把主题教育放在突出的位置来抓，特别是在推进四项重点措施上，思想上有没有足够重视，领导干部有没有亲自部署、亲自安排、亲自参与、亲自调研、亲自检视。针对个别认识不到位的单位，迅速责令其整改。

　　三是看是否增强行动自觉。督查各单位是否都及时按照主题教育办的部署安排和工作提示，是否及时行动，是否做到了立行立做，是否同步推进了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实这四项重点措施，是否工作落地落实；是否把开展主题教育同当前脱贫攻坚等当前重要工作结合起来，同上级各项决策部署结合起来等。比如在县应急管理局、县总工会督导时，针对查出的问题，蹲点要求及时查缺补漏整改，增强其行动自觉、做到立行立改。通过督导，总的来看，各单位都能增强抓好主题教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

　　推行“量化检评”。严格按照主题教育办公室发出的实施方案、工作提示和任务清单，先后5次逐一对照清单到所联系单位督查；通过微信工作群发出工作提示12次，下发学习教育、检视问题、整改落实等各类统计表，组织各单位召开推进会，共同学习工作清单，督导其完成“规定动作”。进一步规范督促指导工作，按照主题教育“五个必须”的28项重点工作任务清单，逐一量化检查测评，并实行打分。如按照相关要求对各单位主题教育工作开展情况进行了量化打分，重点对各单位“规定动作”进行量化评比，实行排位。同时对落后的单位发出整改提示和督促清单，推动各单位按时按要求完成“规定动作”。

　　实行“质量检测”。主要通过“看、听、查、评、督”五字法对各单位开展主题教育的质量进行测评。

　　一看材料水平。认真查看所联系单位各类材料，看是否格式正确、是否提高政治站位、内容是否结合实际、措施是否得力、工作是否符合要求。

　　二听会议效果。积极参加各单位集中学习研讨会和调研成果交流会，通过会议听取其开展四项重点措施的效果，下一步，各督导组将主动参加联系单位对照党章、党规找差距专题会、专题民主生活会，查看检视问题整改落实的效果，并提出意见建议。

　　三查问题整改。查看各单位问题清单及整改措施是否具体，是否结合工作实际进行整改；要求检视问题要找准找深，对打“插边球”、浮于表面的问题，责令重新查找问题、建立检视问题清单。

　　四评开展实效。召集全体成员召开会议集中会审，对各单位是否深入开展、工作是否扎实进行评议，看其任务落实是否有方案、有清单、有台账、有图片、有文字等，特别是是否将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育始终，找出问题并反馈给相应单位。

　　五督整改落实。对已检视出的问题以及“8+3”专项整治、民生领域问题整改，积极上门指导，指导建立“一台账两清单”，督促能立即整改落实的迅速整改落实，需要一段时间才能整改的限期整改落实，不能整改的说明理由，要确保整改落实到位。

　　开展“专项检查”。针对督查各单位反映的通病及重点难点，实行“专项指导”和“专项检查”。针对专项检查出的问题，手把手帮助各单位领导班子成员按照“五个围绕”、结合自身分管领域科学制定调研方案。在对“8+3”专项整治进行“专项检查”时，发现各单位理解不深，把握不准，立即组织各单位召开会议、深入各单位对“8+3”专项整治进行“专项检查”和“专项指导”，督导其深入查找，举一反三抓整改，突破工作难点。对各单位的“一台账两清单”进行“专项检查”，有效解决工作推进中的症结难题。

　　实行“抽查检验”。坚持问题导向，对所联系单位进行抽查检验，特别是重点看是否将四项重点措施贯穿始终。如在参加所联系单位学习研讨时，同时抽查调研方案、问题清单、整改措施等，检验其四个重点措施是否贯穿全过程。在工作中，实行“抽查”，检验是否针对问题抓落实，并迅速针对抽查出的问题要求其单位及时整改。

　　推行“自查检视”。“自查检视”目的是倒逼找准本单位差距，检视是否以高标准严格要求自己，自己单位哪些没做好，自己去找、自己去查，领导干部自己哪些没做好，自己找差距。督导组组织各单位围绕“六个不能少”开展自查检视，即：一是统筹推进四项重点措施的力度不能少；二是每月集中学习时间和篇目不能少；三是“8+3”专项整治问题台账及整改措施、整改完成不能少；四是主动查找和征求意见列出问题清单建立台账并整改完成不能少；五是开展调查研究检视问题和立行立改狠抓工作落实不能少；六是结合实际整改落实的举措不能少。对照“六个不能少”，逐一自查自纠工作落实情况，自我检视、查找差距，填报任务清单上报。