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安顺:以信息化建设为基础,加快教育现代化步伐

  安顺市共有学校(幼儿园、小学、初中、高中)1297所,在校学生55.9万人,各类专职教师3.96万人,并且安顺市委、市政府一直以来十分重视发展教育。


  为让配置的设备能充分发挥作用、实现与教学的深度融合、有效提升教育教学质量,安顺市围绕教育信息化工作中“应用驱动、深度融合、促进均衡、提升质量”的思路,扎实推进教育信息化工作。市教育局坚定不移地实施“科教兴国”战略,逐年加大教育投入、积极改善办学条件,教育质量稳步提高。


  目前,我市各级各类学校网络宽带接入率达到98.9%。共建设智慧教室44间、录播教室320间,有条件完成区域互动课堂的学校330所,已实现“班班通硬件”应用全覆盖(包含实验室),全市“三通”硬件建设基本完成。


  此外,为进一步加快教育信息化2.0“双提升”工程的有效落实,促进新媒体新技术在教学中的有效应用,探讨交互式教学环境下教与学的模式与方法,提高全市中小学教师的教育信息化应用能力,4月11日至26日,安顺市中小学教师“新媒体新技术”应用培训分小学、初中、高中组分别在西秀区旧州中学、开发区双阳小学举行,贵州省电化教育馆副馆长姜宏一行莅临指导工作。三场培训参加教师共1800余人,网络同步直播观看人数2万余人,扩展了培训教师的参与度。


  第二届(2019)贵州省中小学教师微课应用暨竞赛活动专项培训(安顺场)在我市普定县思源学校顺利开班。来自各县(区)、市直各学校教师300余人参加现场培训,全市各学校均设网络学习培训场,由学校一名计算机教师进行组织。据统计,此次培训网络直播有效收看量达30487次。


  今年6月14日,省电化教育馆组织有关培训团队赴安顺市开展贵州省教育资源公共服务平台管理和应用培训。通过现场答疑、实操等方式强化管理员熟悉平台系统、掌握操作流程。培训中,管理员积极交流、探讨,培训取得良好成效。各县(区)平台骨干管理员等70余人参加培训。