“现在我们来认字，这是什么？爸爸，妈妈，哥哥，弟弟……”

　　这个女孩叫田敏，是贵州黔东南州镇远县蕉溪镇路溪村人。因为一场大病，16岁的她，智力水平停留在四、五岁，曾经上过一段时间的小学，上学后发觉什么都不如别人，焦虑、自卑，从此再也不愿意去学校。

　　2018年开始，蕉溪中学制定切实可行的送教上门计划，从培养生活自理和感知能力出发，利用识字识图绘本、画册、字帖等教学辅助用具，指导孩子进行识字写字和基本的生活自理能力。

　　阅读、画画、写字、游戏……在老师细心、耐心地指导下，田敏完成了一天的学习内容。

　　“现在田敏同学有了很大的改变，整个人变得开朗起来，慢慢的也愿意跟其他人接触，让我感受到送教上门非常有意义，同时我认为，教育的路上，一个都不能少。”蕉溪中学教师吴鹏说。

　　让特殊学生沐浴教育阳光，充分感受到社会大家庭的温暖，是镇远县贯彻落实义务教育保障和教育扶贫，切实做到让特殊学生同等享受教育权利的真实写照。

　　近年来，镇远县广大教师和教育工作者，把初心写在行动上，把使命落在岗位上，大力开展“千师进万家”活动，全县2000余名教师走村串寨为特殊学生开展送教上门服务，用实际行动践行着教育人的初心和使命，确保打赢教育保障歼灭战。

贵州日报天眼新闻记者 徐伟

编辑 杨羽

编审 王璐瑶 肖慧