“党的十九届五中全会是站在‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇点上，擘画发展蓝图、规划实践路径、作出战略部署的一次会议，‘十四五’规划和2035年远景目标令人振奋，全省教育工作者要切实把思想和行动统一到全会精神上来，聚焦‘十四五’教育新目标、新任务、新使命，为党育人、为国育才，为全面建设社会主义现代化国家培育新一代合格接班人。”近日，贵州省委教育工委副书记、省教育厅党组书记朱新武接受记者采访时说。

　　朱新武说，十九届五中全会提出2035年建成教育强国，对贵州而言，就是要坚定不移推进建设特色教育强省，到2025年教育总体实力显著增强，国内综合排名显著提升，劳动年龄平均受教育年限明显增加。因此，“十四五”期间，要着力在八个方面下功夫。

　　要在立德树人上下功夫。实施新时代立德树人工程，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，切实引导教育系统干部师生树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。加强爱国主义教育，夯实教育教学活动，推动爱国主义教育进课堂、进头脑。加强学校体育美育和劳动教育，培育学生创新精神，提高劳动实践能力。

　　要在学前教育普及普惠上下功夫。实施学前教育普惠提质行动计划，科学规划幼儿园布局，继续加大公办幼儿园建设。到2025年学前三年毛入园率达到94%，普惠性幼儿园覆盖率达到84%左右。严格小区配套幼儿园建设管理，确保配套幼儿园与首期建设的居民住宅区“五同步”（同步规划、同步设计、同步建设、同步验收、同步交付使用），主要办成公办园。每个县（市、区）至少创建1所省级示范幼儿园，每个乡镇至少建成1个农村幼儿园集团化管理资源中心，建立和完善乡镇、村幼儿园一体化管理机制。

　　要在义务教育优质均衡上下功夫。启动实施义务教育优质均衡发展，支持具备条件的县（市、区）积极申请义务教育优质均衡发展评估认定。加强城镇义务教育学校、乡镇标准化寄宿制学校建设，办好确需长期保留的乡村小规模学校。扩大学区化、集团化办学。

　　要在普通高中特色发展上下功夫。实施普通高中示范引领行动计划，形成一批课程特色明显、布局相对合理，充分满足多样化学习需求的特色普通高中。支持建设市（州）和县级政府所在地的普通高中学校，逐步撤销在乡镇举办的普通高中学校，适应普通高中课程改革和高考综合改革需要。

　　要在职业教育产融融合上下功夫。增强职业技术教育适应性，深化职普融通、产教融合、校企合作，大力培养技术技能人才。加快建设特色职业教育强省，整省建设职业教育扩容提质创新发展高地。重点支持100所左右中职学校实施“强基”工程，支持3—5所中国特色高水平高职学校和专业群建设，支持15所左右高职院校实施贵州“双高”计划。积极推进本科层次职业教育。实施“黔匠”培养工程、职业教育服务乡村振兴和服务新型城镇化行动计划。

　　要在高等教育内涵发展上下功夫。加快“双一流”建设，力争到2025年，一流学科建设成果更加突出，支撑经济社会发展的能力明显提升，全省高校整体实力和核心竞争力进一步增强。建设一流本科、一流专业、一流课程。加快研究生教育改革发展，提升研究生教育水平。优化高等学校区域空间布局，适应经济新常态下产业结构转型升级的需要。

　　要在高素质师资队伍建设上下功夫。大力弘扬高尚师德，健全师德师风建设长效机制。实施名师名校长培育计划，重点培养造就100名德教双馨、垂范引领的全国知名教育家型教师，1000名在全国有一定影响、能发出“贵州声音”的名师名校长，10000名潜心育人、扎根山乡、示范带动的骨干教师，建设高素质教师队伍。创新教师管理机制，依法保障教师待遇。

　　要在教育信息化国际化上下功夫。加快信息化时代教育变革，大力实施“阳光校园・智慧教育”工程，智慧教育基础设施全面升级。继续深化东西部教育组团式帮扶。持续办好中国-东盟教育交流周，深化与“一带一路”国家教育交流合作，打造“留学贵州”品牌，开创贵州特色教育对外开放新格局。

　　朱新武说，“展望‘十四五’，我们豪情满怀、信心百倍。我们将深入贯彻十九届五中全会精神，大力推动教育同贵州经济社会发展要求相适应、同人民群众期待相契合，全面提升教育服务国家战略、服务贵州经济社会发展和个人全面发展的能力，为2035实现教育现代化奠好基、开好局，为实现百姓富、生态美的多彩贵州新未来提供更有力的人才保障和智力支撑。”

贵州日报天眼新闻记者 王雨

编辑 王小婷

编审 周文君 王琳