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惊喜!名师“组团”授课,这所学校的孩子们有福了……




贵州省小学音乐梁定细乡村名师工作室开展“音体美学科送课送教”活动


  “老师们、同学们,今天我们在一起共同学习……”11月17日,贵州省小学音乐梁定细乡村名师工作室的老师们齐聚黄果树旅游区龙宫九年制学校开展“音体美学科送课送教”活动。


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龙宫九年制学校美术教师江祥给老师和同学们上了一节生动有趣的美术课


  “同学们,你们看到过井吗?”龙宫九年制学校美术教师江祥以《红井》为教学展示篇目,从红井的样式、轱辘井的结构、井台的制作方法、轱辘井制作方法等多方面给老师和同学们上了一节生动有趣的美术课,展示出了美术赋予学生们的独特创新能力。


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梁定细用“森林的歌声”让大家聆听到了音乐世界的美妙


  江祥老师的美术课让同学们感受到美术世界的缤纷,而贵州省小学音乐梁定细乡村名师工作室的主持人梁定细老师则用“森林的歌声”让大家聆听到了音乐世界的美妙。

  在教学过程中,梁定细选择了三年级音乐欣赏《森林的歌声》,采用了新颖的教学手段,运动不同方式来聆听乐曲,画旋律图,更直观帮助学生从森林漫步、动物欢唱、万物生长等不同环节去感悟乐曲的变化。同时,在教学过还设计了完成任务单,能更好的检测孩子本节课学到的内容,整个教学过程轻松愉悦,真正的做到了让孩子在“乐”中学,在“学”中获的教育目标。她独特的教学手段和课堂音乐表现力得到了许多老师的高度肯定和赞许,赢得了在场所有老师的热烈掌声。


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龚花老师和同学们分享了《小青蛙找家》


  随后,龚花老师则和同学们分享了《小青蛙找家》,龚花根据低年级学生心里特点入手,采用课前约定,引用“红灯停”的情景将同学们吸引到课堂中。课堂上,学生聆听、体验、感受已成为教学主线,师生互换角色模范青蛙叫,延伸如果小青蛙找不到家青蛙妈妈和小青蛙会是什么心情?层层引导展开角色表演将本节课推向了高潮。

  上午的课程已让同学们十分惊喜,下午的课程更让同学们称赞连连。


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彭卉老师带领大家欣赏了《沂蒙山小调》


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胡承波老师带领大家赏析了《春节序曲》


  彭卉老师带领大家欣赏了《沂蒙山小调》,引导大家从民歌、小调、号子对比,感受《沂蒙山小调》旋律特点;胡承波老师则从观看《欢乐中国年》拉开了《春节序曲》的序幕,通过丰富多样的音乐活动体验歌曲的情感起伏了解乐曲的情绪以及节奏、拍子、速度、力度的变化。



周艳老师在教学中采用游戏情境,引导学生练习“立定跳远”


  压轴的周艳老师在教学中,采用学生喜闻乐见的游戏情境,通过学生自制教具引入蛙跳荷花,引导学生练习“立定跳远”,以学生自主探究学习,模仿讲解,师生互动示范讲解,辅助练习及分组练习等教学部分,实现教学目标,突破教学难点,缓解了立定跳远练习时的枯燥,同时加强了同学们的友谊和合作,最终为体育文化的发展和传承起到积极推动作用。

  为发挥好贵州省乡村名师工作室、骨干教师队伍的引领和辐射作用,贵州省小学音乐梁定细乡村名师工作室扎实走进学校、深入课堂,积极开展“送课送教”活动,帮助音体美教师提高专业素养,提升音体美教师教育教学能力,促进乡村学校体育美育均衡发展。


贵州日报天眼新闻记者 杨诗雨

编辑 胥芬芳

编审 周文君 李劼