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深学笃用《习近平谈治国理政》第三卷︱石培新:深情履行立德树人的神圣职责

  “《习近平谈治国理政》第三卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作,深刻阐明了一系列方向性根本性全局性问题,蕴含着许多新观点新论断,是马克思主义中国化的最新理论成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识有了新的极大提升,为奋进新时代、开启新征程、夺取新胜利提供了强大思想武器。”近日,贵州师范学院党委书记石培新在学校党委理论学习中心组集中学习研讨会上说。



贵州师范学院党委书记石培新在学校党委理论学习中心组集中学习研讨会上讲话


  石培新要求全校各单位要把学习《习近平谈治国理政》第三卷作为一项重大的政治任务、作为做好各项工作的根本遵循、作为党员干部的基本功必修课,着力在学深悟透做实上下功夫,联系实际学、深入思考学、带着问题学、及时跟进学,把自己摆进去,把职责摆进去,把知识盲区和能力短板摆进去,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实用党的创新理论来解决思想深处和教育实践中的具体问题。


  石培新说:“做好新时代教书育人工作,离不开政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍,离不开信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部队伍。在落实立德树人根本任务这个问题上,教学科研、管理服务等各条战线的教职员工都有一份责任,都要守好一段渠、种好责任田。”



贵州师范学院党委理论学习中心组集中学习《习近平谈治国理政》第三卷


  石培新结合自己学习第三卷的体会和总书记近期发表的重要讲话,立足学校实际,提出了“四个新”:


  一是在坚定理想信念中着眼开启“新征程”。第二次党代会已经吹响了新征程的号角,要提高政治站位,坚定理想信念,加强思想淬炼,强化政治历练,经受实践锻炼,增强过硬本领,以实的作风学在深处、谋在新处、干在实处,推动学校各项事业焕发出新的生机活力,推动学校发展颜值更高、气质更佳、温度更暖、活力更强。


  二是在铸魂育人实践中紧盯发展“新航标”。《习近平谈治国理政》第三卷和近期重要讲话,充分展现了习近平总书记对教育工作的高瞻远瞩和深邃思考,对学生成长的高度重视和关心关怀,饱含着浓厚的教育情怀。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,完善“三全育人”体系,引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子,不断坚定“四个自信”,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。


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石培新与学生进行交流


  三是在紧扣发展主线中砥砺担当“新作为”。要对照党代会确立的奋斗目标,抢抓贵州省大扶贫、大数据、大生态三大战略行动、特色教育强省、十二大特色产业、乡村振兴、新兴产业发展先机和“双一流”建设的重大发展机遇,以发展为要务,以立德树人为根本,以申硕工作为抓手,以学科建设为龙头,以教学科研为主线,以改革创新为动力,扎根贵州大地办教育,始终坚持围绕“师”作文章,立足“贵”强服务,潜心钻研,为贵州脱贫攻坚、生态文明建设和经济社会高质量发展贡献我校的智慧和力量。


  四是在矢志奋斗历程中永葆斗争“新姿态”。站在“为党育人、为国育才”的高度,深刻认识自身岗位所肩负的职责与使命,深刻思考自己在落实立德树人根本任务中“应该做什么”“还能更好地做什么”,始终处于学习状态,始终保持奋斗姿态,以“一流”的标准,上好每一堂课,做好每一份方案,推进好每一项工作,通过共同的努力,把立德树人内化到学校建设发展的各领域、各方面、各环节,把一切优势都转化为立德树人的优势,以新气象新担当新作为,更好地肩负起立德树人这一时代赋予的重任。


  “习近平总书记关于‘补钙’‘培根’‘立德’‘铸魂’的一系列论述,为我们做好立德树人工作提供了准则要求和价值遵循。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定信心、锐意进取、拼搏创新、苦干实干,为学校‘十四五’顺利开局奠定良好基础,为推进学校事业又好又快发展、建设区域一流特色鲜明应用型大学不懈奋斗!以昂扬奋进的精神面貌和优异成绩向党的一百岁生日献礼!”石培新说。


  贵州日报当代融媒体记者 王雨

编辑 阮丹

编审 田旻佳 施昱凌