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特别求学记·加油,少年!| 回归校园,不负青春


  “什么?不开学了?太好了!”


  “又延期了?太棒了!”


  “什么?又又又延期了?不要啊,我要回学校!”


  ……



  经历了史上最长寒假,5月4日,贵阳市初高中非毕业班终于开学了。不少同学在此期间也经历了复杂的心理变化。


  刘钦玥也不例外,她是贵阳市第二十七中学初二(1)班的学生。当听说学校终于要开学时,抑制不住激动之心。“刚开始听到不开学的消息还是挺开心的,但进行了2个多月的网课,和老师不能进行面对面的交流,就觉得学习没有在教室那么轻松。”刘钦玥说,从3月中旬开始,她就很想念学校,想回到教室上课。


  正式开学后,刘钦玥终于回到了她心心念念的课堂。这里,有她熟悉的课桌,有老师、同学的陪伴。“重新返回校园,见到老师和同学还是很激动的。在家里上网课面对的是屏幕,但是在学校就能随时提问和老师交流。”


  回归校园,同学们个个神采奕奕。虽然现在大家必须遵守规定,保持一定距离。但在刘钦玥看来,疫情过后,同学间彼此的心更亲密了。“我们都有好几个月没见面了,再见面就觉得好熟悉好高兴。”



  嘿,那位同学,虽然你戴着口罩,可我依然能认得你的双眸。


  刘钦玥说,回到学校除了高兴外,也伴有些许紧迫感。因为再过段时间马上就要期末考了,所以现在大家开学后比以前还要珍惜上课时间,更加努力学习。


  “叮铃铃”


  上课铃一响,同学们整整齐齐地坐在教室里。


  因为曾经“失去”,所以现在更加珍惜。


  “我们学校开学已经有两周了,这段时间看下来,学生的学习状态大部分都是很积极的。作为班主任老师,我也一直在观察学生的变化,做好查缺补漏工作。根据学生上课的反应,我们争取把前段时间漏掉的地方把它补上,面对面为学生解答疑惑。”贵阳市第二十七中学初二(1)班班主任老师李俊说道。


  “这段时间教学上的衔接,我们是采取渐进摸清学生的学习情况。学校也要求老师必须要考虑到学生刚返校的焦虑情绪,让他们慢慢进入角色。”贵阳市第二十七中学党组书记、校长王健文介绍,此外学校还做了大量的防疫措施,确保学生在校园安全。


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  校园,梦想扬帆的地方。


  重新启航,我们不负青春。

贵州日报当代融媒体记者 冯晨阳 陈大炜

责任编辑 胡岚