排队，保持间距；

　　测温，领取口罩；

　　进校，分道而行……

　　3月16日，贵州初三、高三年级学生正式开学，从省会贵阳到苗乡侗寨，从繁华城市到边远乡镇，在不同的地点和学校，这些学子走过了相同的返校流程。

　　3月16日，贵州校园里，又迎来了书声琅琅的春天。

　　平安开学，贵州干得漂亮！

　　周密部署 科学决策

　　2月27日，省委、省政府研究确定我省高三年级和初三年级学生3月16日正式开学；

　　接着，全省《2020年春季学期开学工作方案》和《大中小幼学校2020年春季学期开学新冠肺炎疫情防控工作指南》印发；

　　3月2日，省教育厅提出与各市（州）建立上下联动监督检查机制，对平安开学准备工作进行严格监督检查；

　　3月9日，省政府召开会议，安排部署平安开学各项工作……

　　平安开学，涉及全省2400多所学校近100万学生以及无数个家庭，从决定时间、形成方案到安排部署，仅用了11天！

　　任务重、时间紧、难度高，越是艰险越向前！

　　精准施策 联动统筹

　　“一刻也不能停、一步也不能错、一天也不能耽误！”

　　这不仅是对百姓关切的积极回应，更是省委、省政府作出的庄严承诺。

　　然而，开学是个系统工程，涉及面广、社会关注度高，又在疫情防控的特殊时期，怎么办？

　　精准！把各项工作、各个环节做到精准！

　　战鼓擂响，全省上下闻令而动。

　　省委、省政府根据当前疫情形势，研判开学时间，部署开学工作。

　　加强联防联控和多部门协作，不折不扣地把防控条件严格落实到位，把防控措施精准落实到位，把防控责任精准落实到位：

　　卫健部门落实校医配备和培训，确保每所学校至少有两名校医；

　　疾控部门对学校开展疫情防控指导检查；

　　发改、工信、市场监管等部门，负责口罩等防控物资的采购、筹集；

　　公安、大数据、卫健、疾控等部门，利用“贵州健康码”重点人群数据库共同开展六类人员排查管控……

　　牢牢管住“居家、返程、学校”三个重点部位，调整完善防控措施，落实差异化防控策略，精准到县、精准到校、精准到人、精准到事，确保防控部署到位、责任明确到位、人员组织到位、情况掌握到位、物资保障到位、应急措施到位、督促检查到位。

　　统一规范 保障有力

　　《2020年春季学期开学工作方案》和《大中小幼学校2020年春季学期开学新冠肺炎疫情防控工作指南》等文件的印发，就各地各校做好疫情防控工作，坚决守住教育系统疫情防控风险底线，全力构筑阻断疫情进入校园的一道道防线作了周密的安排部署，对各级各类学校开学疫情防控工作提出了具体详细的要求，让全省学校疫情防控和开学准备工作有了统一的“行动指南”。

　　文件要求各地各学校按照“一方案三指南”标准，制定一个操作性强的工作方案，开展一次有针对性的防疫培训，组织一次实效性强的实战演练，开展一次全方位的安全大排查，进行一次全面详实的信息摸排，进行一次学生线上学习效果的综合摸底。

　　开学前，紧盯“五项工作重点”：重点人员防控要到位、师生情况掌握要到位、防控物资准备要到位、卫生措施保障要到位、教材保障工作要到位。

　　开学后，抓好“六项防控措施”：校园管理要到位、路途防护要到位、体温检测要到位、教学管理要到位、信息管理要到位、环境治理要到位。

　　落细落实 周全周到

　　“一个班怎么会有两间教室？”

　　3月16日，凯里市三棵树镇赏朗中学学生发现，他们熟悉的学校，很多细微之处发生了变化。

　　比如，寝室由原来的6人间改为4人间；比如，教学方式由集中授课改为集中教与分散相结合。

　　“我们有18个班870名学生开学，为保障他们的健康，学校在学生的学习、生活等方面做了大量的准备工作。”福泉二中副校长宋小颖告诉记者。

　　这份用心，是整洁的餐厅地面间隔1米的黄色标线，是错峰就餐路线图……

　　这些，并非随意为之。

　　省教育厅要求各相关学校必须严格规范校园管理、身份管理、场地管理、流程管理、轨迹管理、餐饮管理、活动管理、宿舍管理、处突管理、信息管理，并提出与之相应的具体要求，寝室改造、一个班级配备两间教室就是诸多要求中的一小部分而已。

　　从返校前的情况摸排、健康检测，到进校门的测量体温，到上课、就餐、住宿如何避免交叉感染，再到教室、宿舍等公共空间的消毒……每一个细节、每一个步骤，都考虑周全，不留空白和漏洞。

　　而家长们最为担心的口罩问题，也迎刃而解：复课学生一人一天可免费领一只，“细致到这种程度，我们还有什么可担心的？”

　　一地一策 一校一案

　　由于各地各校所处的环境不同，面临的疫情防控压力不尽相同，我省提出各地各学校要按照“一地一策”“一校一案”的要求，结合实际，制定具体详实的开学复课实施方案、疫情防控工作方案和教育教学组织实施方案。

　　贵阳市出台25条工作措施为开学护航，并对涉及初三、高三年级返岗返校的教职员工和3月1日后从外省返筑的初三、高三年级学生，全部进行核酸检测；

　　遵义市对2020年春季学期高三年级实施全寄宿式管理，对初三年级分“全寄宿”“部分寄宿”“全走读”三种类别实施分类施策、精准管理；

　　黔东南州要求各县（市）充分挖掘整合现有资源，做到开学学校全封闭管理，所有学生全部在校住宿。没有住宿条件的，分流初三年级学生到具备住宿条件的党校、职业学校（院）、高中实行封闭式教学管理。通过分流仍无法满足的，采取教室改造等方式解决；

　　铜仁市全力做好师生返校通知、加强门卫值班、值守、做实师生健康排查及督查指导工作，要求开学前做实师生出行和健康状况的登记报告工作，严禁“带病”入校工作或就学；

　　安顺市积极做好人员调配，疫情期间每所学校至少配备两名医生，至少调配两名及以上的师生心理健康教师，要求学校领导班子提前15天到岗，教职工和学生提前15天返回学校所在县（区），利用“贵州健康码”，对健康状况从开学前连续14天监测；

　　……

　　3月16日，安顺市第一高级中学校园，那棵寂寞了一个冬天的古国槐，在荡漾的春风里招展摇曳，似在迎接孩子们久违的笑脸。

　　这些笑脸，温暖了春日的微寒，在弥漫的书香里慢慢生长成最美丽的风景、最美好的期盼。

　　文/贵州日报当代融媒体记者 宋黔云 王琳 王雨

责任编辑/向莹