新冠肺炎疫情期间，为有效预防新冠病毒在学校的传播，保护师生的身体健康，学校要认真彻底做好学习、工作、生活场所的消毒工作。

　　怎么做才是规范的消毒方式呢？贵阳市疾病预防控制中心消杀科专家们为您解答。

消杀科专家示范如何规范进行教室场所消毒

　　开展消毒前，首先需准备以下物品：

　　消毒工具：喷雾器，配药桶，刻度量杯，搅拌棒；

　　个人防护：工作服、口罩、帽子、手套，护目镜（可用日常使用的眼镜替代）。

　　消毒剂配置

　　以常见的“84”消毒液配制成有效氯浓度为500mg/L的消毒剂为例，简单介绍一下配制方法。首先在配药桶内倒入9900ml水，再用量杯量取100ml“84”消毒液倒入配药桶内（也就是1份消毒液加99份水），充分混匀后倒入喷雾器中使用。消毒剂应现配现用。选用的消毒剂应符合国家相关标准规定，在产品有效期内使用，要妥善保管做好标识，避免误食误用。操作人员应当采取有效的防护措施。

消杀科专家示范如何规范进行消毒剂配置

　　每次消毒完成后，填写消毒工作记录表。

　　学校内各类场所，如教室、实验室、音乐教室、教师办公室、食堂等，如何做好消毒工作呢？

　　建议新冠肺炎疫情期间，每天全校放学后开展一次预防性消毒。

　　保持环境整洁卫生，加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，课间尽量开窗通风，也可采用机械排风，通风时做好保暖。不建议使用空调，如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。

　　严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛口鼻等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照“七步洗手法”彻底洗净双手，也可使用速干免洗手消液消毒双手。

　　教室消毒前，应先做好清洁工作，关闭门窗。消毒顺序按照先上后下、先左后右、从内到外的顺序喷洒墙面及桌椅表面，以使物品表面全部湿润为度，作用30分钟后，用清水擦净以减轻可能引起的腐蚀作用。

　　门把手、水龙头、楼梯扶手、室内健身器材等高频接触表面，可用有效氯浓度250～500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。

　　实验室桌面与地面可使用有效氯浓度为250mg/L的消毒剂擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦净。实验用具，每次实验课后洗净晾干备用。

　　公用电脑键盘，鼠标等，可以用酒精棉片、棉球蘸取75%酒精，挤去多余液体后，沿一个方向进行擦拭消毒。

　　公共场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等），地面可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）擦拭，作用30分钟后用清水擦净。每批学生进入之前都要进行一次消毒。

　　食堂保洁人员在每餐结束后对桌椅、地面等进行清扫；每日用餐结束后可使用有效氯浓度为250mg/L的消毒剂擦拭消毒一次，必要时增加消毒频次。餐具用品使用煮沸15～30分钟消毒或使用检测合格的食具消毒柜进行消毒,耐腐蚀餐具也可用有效氯浓度为250mg/L消毒剂浸泡30分钟后再清洗控干保存备用。

　　卫生间保持环境干净整洁，下水道排污管畅通，无污物储留，注意通风换气。卫生洁具可用有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。便前便后注意手卫生。

　　垃圾管理，建议学校分类管理，做到日产日清、垃圾桶加盖、保持垃圾桶的清洁，同时可用有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

　　校园内建议放置加盖的口罩专用丢弃垃圾桶。

　　避免过度消毒

　　结合国家卫生健康委办公厅下发的《消毒剂使用指南》中提到的“五加强七不宜”，避免过度消毒。

文/贵州日报当代融媒体记者 邱胜

责任编辑/阮丹