文/贵州日报当代融媒体见习记者周恩宇 通讯员 周春荣

　　一个数字长脸：锅底也有好饭

　　职业中学招生，几乎从来都没有“先手”机会，示范高中、普通高中挑过了，剩下的才归职中，因此，职中生源被社会各界戏称为“锅底饭”。

　　关于职中生源的尴尬来源，福建省漳州市第一职业中专学校校长张建成不回避自己的看法，他说，职业中学招录的学生，几乎都是“锅底饭”，“锅口上的，没有煮糊的，都被别人抢先舀走了”。

　　10月19日上午，在纳雍职中，坐在张建成对面的职中校长吕江当然也承认张建成的判断是个真命题，但吕江同时也认为，锅底也有好饭。

10月19日，福建省漳州市第一职业中专学校与纳雍县中等职业学校代表举行座谈。

　　佐证吕江得出这个判断的依据，是一个数字——

　　2018年，纳雍县招考40名幼儿教师，纳雍职中培养的幼师班学生就有17名被录用。在40︰17的比值中，贵阳幼师、毕节幼师等专科学校毕业的幼师学生只抢走了23个席位，纳雍职中“混搭”开办的学前教育班的学生，几乎占据了就业的“半壁江山”。

　　“40︰17”中的“17”，很长脸。吕江认为，这个数字说明，纳雍职中的办学效果实际上并不算差。锅底饭只要懂得再加工，它也会调出好味道。

　　一张家底清单：职教也有未来

　　纳雍职中创办于1986年，占地18.8亩，校舍12075平方米，学生1716人，开设有学前教育、计算机应用、文秘与办公自动化、电子商务、农村经济综合管理、汽车运用与维护、广告设计与制作、美容美发与形象设计、服装设计与工艺等专业。

　　校企合作是纳雍职中正在坚守的办学路子。之所以坚守，是因为校与企的联姻，延伸出了学生实训甚至就业的各种可能。财政投入有限，学校硬件难以满足实训需要，借力企业平台，实训就有了空间。

10月19日，福建省漳州市第一职业中专学校与纳雍县中等职业学校代表签订帮扶协议。

　　事实证明：很多学生在企业实训时露出了几刷子，亮出了真功夫，就被实训平台的老板相中了，学生还没毕业就接到了老板抛来的就业橄榄枝。

　　纳雍职中的汽车运用与维护专业，是与成都吉利集团联手的“校企合作班”，学生毕业后，经吉利集团考核合格，就可以直接到吉利集团就业。

　　“2017年，纳雍职中就有21名学生去了吉利集团上班，工资还不低，随便都是5000多元。”吕江说，“纳雍职中还与江苏苏中江人力资源服务有限公司签订了校企合作协议，服装设计与工艺专业毕业的学生，2017年就有8人通过苏中江人力资源服务有限公司推荐前往日本工作，年薪10余万元。”

　　“锅底饭”咋出味：炒？蒸？

　　纳雍全县人口约110万。

　　一个数据显示：在纳雍，4—6周岁儿童的数量大致为34000人，需要配套幼儿教师4145名，才符合国家规定的幼儿园师生比——1︰8。

　　然而，纳雍当下的现状是，整个在册在编的公办幼儿园教师数仅为520人，加上民办幼儿园机构的300多名幼儿教师，总师资数也就800人多一点，幼儿教师需求大约还有八成的缺口。职中开办学前教育专业，是再造“锅底饭”的一条可行路径——开办学前教育专业，一可保障学前教育学段的孩子有人教、有人管，二可以为“锅底饭”解决部分就业岗位。这种现实需要证明：职教也有未来！

　　但针对被戏称为“锅底饭”的生源景况，职中到底该咋办，才能让“锅底饭”再造香味？是炒？还是蒸？

　　“职教一人，就业一个，脱贫一家”。多年来，从人力资源角度思考的就业脱贫，一直是职教机构和党政层面努力探索的方向。开办学前教育专业，就是一种适销对路的选择。

　　“做了一桌菜，来了两桌人”，纳雍职中目前面临的尴尬，就是实训场地不够，“舞蹈室、形体实训室、普通话测试室等硬件，只能供学前教育专业使用。”其它专业的学生只能“靠边站”。况且，像汽车运用与维护等专业，根本就没有实训室，所以，学校才选择性地利用了校外资源，走上了“校企合作”之路。但这不是长久之计，问题总得解决。

　　10月19日上午，坐在吕江对面的漳州市第一职业中专学校校长张建成给吕江送来了“校校合作”的可能——当天，两人分别代表两校签订了对口帮扶协议，约定在师资力量、学生就业、教学设备、专业建设等方面的支援与受援意向，为纳雍解决“锅底饭”的再造问题，搭建了多元延伸的平台。

　　漳州市第一职业中专学校现有9个系27个专业，有教学班122个学生5000多人，家大、业大。纳雍县教育科技局副局长秦勇缘于这个背景，说出了他的心声：两校牵手以后，希望双方保持持续沟通，在多个方面展开全方位合作，助力纳雍教育脱贫。（责任编辑：周梓颜）