6月21日，由贵州省人工影响天气办公室（简称省人影办）、天眼新闻、贵州都市报主办，贵州都市报经济新闻部承办的“2022世界读书日　读读‘黔中人影’这本书”活动圆满结束。

本次读书阅读活动，来自贵阳市环西小学、贵阳市云岩区第一小学、贵阳市第二实验小学、贵阳市南明区甲秀·翠微小学、贵阳乐湾国际实验小学、贵阳市花溪区第二小学（保利溪湖校区）的2000名小学生参与。各校指导老师和省人影办专家共同评选出51篇学生优秀读后感作品，并为获奖学生颁发了优秀奖状及贵州都市报特约小通讯员聘书，获奖学生还获得参与“人影基地大揭秘”专属参观学习机会。

活动从4月23日启动以来，省人影办向学生发放阅读书籍《黔中人影》，学生们通过自主阅读、答疑解惑、延伸拓展、思维导图、师生交流等方式全面展开。孩子们精彩的阅读故事，不仅折射出书籍带来的快乐与收获，更闪烁出老师悉心陪伴与指点的智慧和教育润物无声的光芒。

“书中的人工影响天气基本原理、人工增雨技术、人工防雹技术、对社会生产活动的影响以及人工影响天气作业安全和效益等知识，在孩子们心中埋下了科学探索的种子。”省人影办四级调研员张萍说。

张萍表示，这次读书阅读活动，随着各位老师悉心解读和正确指引，一方面丰富了同学们的课外知识，让同学们对人影工作日渐有了了解和见解；另一方面，同学们在勤奋读书的过程中不断陶冶道德情操，逐步培养和固化了正确的世界观、人生观和价值观。

贵阳乐湾国际实验小学学生获得贵州都市报特约小通讯员聘书。

贵阳乐湾国际实验小学四年级年级组长温向菲告诉记者，“常读书，读好书，好读书”是学校发展的内涵动力，学校一直将打造书香校园和提高教育教学质量相结合，将打造书香校园和日常行为习惯教育相结合，努力营造校园浓郁的读书氛围，全面提升办学品质。这与本次读书活动的目的是高度契合的。

“这本书用对话的形式和大量插图，向我们介绍了人工影响天气的基本原理、人工增雨、人工防雹等知识。使我们了解了人工影响天气的相关知识，增强了应对灾害性天气的防护认识。”贵阳乐湾国际实验小学学生张博雅说。

贵阳市云岩区第一小学获奖师生合影。

“呼风唤雨，抗雹散雾，就是‘人影’的功劳数不胜数，他们是自然灾害发生时最美丽的守护神。”贵阳市云岩区第一小学学生樊炫志说。

贵阳市南明区甲秀·翠微小学两名获奖学生。

“从前，人们祈求苍天保佑风调雨顺；而今，我们可以运用科技手段来影响天气。”贵阳市南明区甲秀·翠微小学学生郑尧丹说。

贵州省人工影响天气办公室四级调研员张萍为贵阳市花溪区第二小学（保利溪湖校区）学生颁发奖状。

“正因为有了人工对天气的控制和管理，我们的生活正在慢慢变好。不仅保障了国家粮食安全，还缓解了水资源短缺，也大大降低了森林火险。人们运用科技手段影响天气，来避免自然灾害，我们不再‘靠天吃饭’。”贵阳市花溪区第二小学（保利溪湖校区）学生李思诺说。

贵阳市第二实验小学学生分享读后感。

“冰雹和雨、雪一样都是在云中形成并下降的，只不过生成冰雹的云是一种发展十分强盛的积雨云，而且只有发展特别旺盛的积雨云才可能降冰雹。”贵阳市第二实验小学学生王柯雅说。

贵阳市环西小学获奖学生和老师合影。

　　贵州日报天眼新闻记者 冷赛楠 何雨家

邱凌峰 曾俊超

　　编辑 彭妲

　　二审 贺韬

　　校检 朱云霞

　　三审 干江东