“数字经济已经成为发展新质生产力、推动高质量发展的重要抓手。贵州在人才工作中，要突出抓好数字人才队伍建设。”4月27日，在2024年贵州省“人才日”活动暨第十二届人才博览会的相关活动中，南京理工大学教授、博士生导师戚湧教授以“数字经济时代贵州人才发展的机遇、挑战与战略对策”为题，向参会人员分享自己的思考。

戚湧认为，数字经济时代，人才发展面临数字技能需求增加、终身学习变得更加重要、远程工作和灵活工作时间、人才数据管理、个性化职业发展、更加重视自主培养等六个大趋势。戚湧在演讲中阐述了数字经济与人才发展互动的模式与路径、贵州人才发展面临的6大机遇和7大挑战，并提出完善人才工作顶层设计、提升人才集聚水平、促进人才有效配置、激发人才活力、营造氛围等5个战略对策。

当前，数字经济与人才发展是主旋律。戚湧表示，发展新质生产力实际上是在数字经济大背景之下的，贵州要利用在数字经济领域已有的先发优势，建设具有世界影响力的数字经济领域的重要人才中心和创新高地。

在戚湧看来，数字经济的发展关键在于人才，网络空间成为驱动实体变革的关键力量，要围绕数字经济发展的特征思考人才队伍建设。数字经济包括“产业数字化、数字产业化、数据价值化、数字治理人才”四大领域，是贵州加强数字人才队伍建设重点努力方向，具有“数字信息资源是重要的生产要素、关键要素；数字技术的创新是发展数字经济的原动力；平台化是数字经济的主要产业组织形态；产业重合是数字经济主要表现形式；多元共治是数字经济时代必然治理要求。”五个特征。要结合产业优势抓好人才工作，产业发展一定要和人才队伍相匹配、契合，要建设数字领域人才高地和平台，深化人才体制机制改革，加强人才自主培养。

数字经济时代加快数字人才培养，要构建数字经济领域创新人才培养体系、推进个性化职业发展、基于全球视角使用、引进、培养、开发人才。那么，数字经济时代贵州人才发展面临哪些机遇和挑战？戚湧认为，数字经济人才规模的快速增长、人才培养体系基本形成、高校人才供给能力持续增强、数字经济领域平台载体不断构建、发展体制机制趋于完善等，是贵州在数字经济时代的优势。要在这个基础之上快速聚焦数字经济领域人才培养和引进使用。同时，国家数字经济、数字中国建设方面出台了政策法规和激励措施，为大力发展数字经济领域人才提供了支撑。贵州有全国一体化算力网络国家枢纽节点，数字经济人才区域共享格局逐步形成。但也面临数字经济先发优势弱化、数字产业规模偏小、创新能力有待进一步提升、人才开发体系和人才综合服务体系需进一步完善等挑战。

戚湧建议，贵州要聚焦数字经济领域人才队伍建设，优化数字经济人才发展战略布局，提高专项投入，聚焦人才的引进培养和使用；要提升数字经济人才的集聚水平，加快数字经济人才精准引进，丰富人才流动的平台；要做好数字经济人才有效的配置和使用，做好数字经济人才需求梳理，推动数字驱动人才配置体系建设，推动数字经济人才市场化配置；要进一步充分发挥数字经济人才活力，促进数字经济的产城融合，激励数字经济人才的创新创业，完善产权分配激励制度，更大激发人才活力；要营造数字经济人才发展氛围，加强营商环境的数字化赋能，健全数字化人才评价体系，进一步提升数字经济人才服务水平。

贵州日报天眼新闻记者 方年玉

编辑 屠琪

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