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【决战脱贫攻坚·决胜全面小康】“组合拳”打开“黔蜀门屏”

文/图 贵州日报当代融媒体记者 韦一茜 李娟


  道真仡佬族苗族自治县地处贵州省最北端,与重庆市一衣带水。然而,虽然区位优越、资源优质,却常年受困于大山,被列为国家新阶段扶贫开发工作重点县、武陵山连片特困区域攻坚重点县。


  破“贫”难,靠攻关。道真自治县为“换穷貌”,多管齐下多措并举,从产业、旅游、教育等方面打出一套漂亮的脱贫攻坚“组合拳”。2018年底,全县实现11个贫困乡(镇)全部摘帽、48个贫困村全部出列。


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道真自治县隆兴镇浣溪村花园食用菌扶贫产业示范园(资料图)


  “零风险”  农户大胆干


  产业是脱贫之基、强县之本、致富之源。


  在道真自治县隆兴镇浣溪村花园食用菌扶贫产业示范园,195个食用菌大棚满满当当地栽种着农户致富的希望。


  “我们每个大棚可以投放菌棒10240棒,现在按1户负责2个大棚来安排。”贵州省农科院挂职隆兴镇的副镇长汪灿在现场给记者算起了农户的“增收账”:


  以贫困户一个大棚一季计算,总收入(1.5斤/棒×均价3.5元×10240棒)—菌棒成本(3.85元/棒×10240棒)—大棚租金(2500元/季/个)+政府补贴(10240棒×1元/棒)=纯收入(22076元)。


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小香菇托起致富希望


  记者注意到,食用菌扶贫产业示范园主要采取“3+2”经营模式,即三家食用菌公司三方签订协议,各司其职,合作社与种植户签订种植协议,收取定金以及组织群众种植。制作好的菌棒是按3.85元/棒运输到园区交由群众种植,同时按照一级菇4元/斤、二级菇3元/斤、等外菇1.5元/斤进行保底收购。


  “公司会根据大小、肉质、好坏等来定价,如果市场价高就按市场,市场价不好公司就按保底价收购。所以农户们种植食用菌没有什么风险,都兜着底的。”道真县扶贫办工作人员郑传胜说。


  汪灿透露道,2018年只有60个大棚,参与种植的有49户,其中38户是贫困户。现在多数农户看到了效益,也主动想参与种植,“今年又有53户报了名,我们得想办法解决大棚不够分的情况。”


  如今,园区采用“支部+公司+基地+农户”的模式发展,年投放菌棒399.36万棒,年产香菇798.72万斤,实现产值2795.52万元,净收入达1257.98万元,村级集体经济年收入63.9万元。目前,已带动农户36户126人实现了脱贫致富,带动贫困户就近就业200人。


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农户采摘忙


  资源优  “外人”看上眼


  “这个地方好啊,山清水秀,空气清新,气候凉爽,就是宣传太少啦。”来自重庆沙坪坝的董荣武这几年每到夏天,都会邀约上亲朋好友,一行二三十人浩浩荡荡地开着车到道真自治县隆兴镇北郊的浣溪村避暑。


  “以前我们只知道到桐梓去避暑,后来一次路过了这里,有山有水有山庄的,差一点错过了。”董荣武口中赞不绝口的地方,正是道真致力打造的3A级景区浣溪花园。


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道真自治县隆兴镇浣溪村游客服务中心


  过去,这里曾是僻远之野、穷困之乡,因年产3万斤生漆得名“三万漆”(方言谐“浣溪”)。近年来,为了一改贫困落后的面貌,浣溪村建设生产便道和健身步道于一体的路近20公里;集中连片打造黔北仡佬民居364户,实现了相邻连片9个村民组整组成景;打造“荷塘月色”“清凉花园”“神秘老寨”“百草谷”等一日游乡村旅游景点;引导能人建设大小农家乐12家……


  平均海拔1250米、年均气温18°C的浣溪村,重拾生态环境的资源优势,把旅游经济搞得绘声绘色,屡屡“斩获”系列荣誉:“中宣部农村综合文化服务中心示范点”“省级农民文化家园”“贵州省民主法治示范村”。


  随着乡村旅游设施不断完善,这里年均接待县内外游客2万余人次,实现旅游综合收入近2000万元,带动贫困户就近就业300余人,浣溪已成了县内外小有名气的乡村旅游“避暑之地”。


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道真自治县隆兴镇浣溪村


  学为本  职教兼德技


  教育扶贫,职教先行。


  职业教育一头连着教育这个最长远的民生,一头连着就业这个最根本的民生,是一地脱贫致富的直通车。


  道真自治县中等职业学校是该县域内唯一的一所集教育培训为一体的职业学校,副校长梅峰介绍到,道真是农业县,因此学校根据全县产业发展、劳动收入等实际情况,设置农旅专业、文教专业为学校的主要培育方向,兼有电汽专业。“学校还与多家企业形成了校企对接,实行订单式培养,学生可以进入企业实习拿薪酬,实习结束就成为正式员工。”


  “我们多数鼓励学生们参加职业高考就读大学或高职,进一步的提升自身素质。”据介绍,近年来学校的学生就业率达99%,月工资平均近4000元。


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道真自治县中等职业学校


  扶贫先扶志,作为中等职业技术学校,如何让一批没有读上普通高中的孩子学会知识、学到技能,找到日后就业的路子。校长王永佳介绍说,学校针对职业教育的特殊性和学生智力与志向的滞后性实施了分类教学和分层管理,“德技并修、一专多能”的校训贯穿教学始终。


  “我当年初中毕业后没有考上高中,怕复读后还是考不上,给家里增添经济负担,就选择到中职学校来就读,学的是学前教育。现在,我已经在道真县旧城镇幼儿园上班了。”已经毕业三年的向莲如今偶尔还会回学校来学习剪纸,在她看来,学校开设的一系列民族艺术课程,让学前教育专业的学生掌握了不少技艺,对个人而言,无论是专业技能还是心智锻炼都有着很大的影响。


  学校艺术教育专业部主任黄玉勤介绍说,为了挖掘学生潜能,丰富课余生活,让学生充分展示自我才能,学校每天下午均安排一节课外活动和实践课。


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剪纸课程


  “剪纸、刺绣的民族艺术课程是学校聘请的贵州省非物质文化传承人黄贤梅担任学校剪纸名师工作室主持人,学生们学习技艺的同时,做出的作品只要有市场,我们还会为他们销售。”


  脱贫攻坚,扶智更扶志,目前学校成立了播音主持、街舞、篮球、足球等学生社团29个,参与学生将近900人。近年来,该学校毕业学生就业率达97%。(责任编辑/杨霞)