“1、2、3、4、5、6，6是这样的。”

  10月25日，在贵州省黔东南州镇远县蕉溪镇路溪村的一个农家小院中，正开设着一堂别开生面的课堂。

  今年13岁的田敏本应就读初一，但由于身体先天性原因，现在所学的知识只是小学三年级的课本内容，并且常年需要家人照顾。针对这种情况，蕉溪中学曾多次前往该生家中，与其家长沟通，劝其返校，但因种种客观原因未果，于是，学校决定为田敏开展送教上门服务。

  “送教上门一年多以来，我发现田敏同学在很多的方面都有了很大的改变，比如说她的性格慢慢变得开朗、活泼了，当然她也爱和其他的人沟通交流了，所以这个教育的工作对我们来说是很有意义的，我认为教育的路上我们一个都不能少。”蕉溪中学教师吴鹏说。

  吴鹏和文茂娟分别是蕉溪中学的一名政治教师和化学教师，按照送教上门任务要求，田敏就是两位老师定向服务的学生。平时课后一有时间，吴鹏和文茂娟就来到田敏家中，为田敏教授新的教学知识。

  阅读、画画、写字、游戏……在老师细心、耐心地指导下，田敏完成了一天的学习内容。

  “我爱老师，我爱学习。”原本内向、羞怯的田敏，渐渐地展露出纯真稚嫩的笑容。

  “我家田敏她不肯去读书，现在是老师送教上门，已经一年多了，老师经常教她写字、画画，还给她带了很多的笔、本子，然后现在她性格比以前活泼，学习进步了很多，也开朗了，非常感谢各位老师。”田敏的妈妈说。

  让特殊学生沐浴教育阳光，充分感受到社会大家庭的温暖，是镇远县贯彻落实“义务教育”保障和“教育扶贫”，切实做到让特殊学生同等享受教育权利的真实写照。

  近年来，镇远县广大教师和教育工作者，把初心写在行动上，把使命落在岗位上，大力开展“千师进万家”活动，全县2000余名教师走村串寨为特殊学生开展送教上门服务，用实际行动践行着教育人的初心和使命，确保打赢教育保障歼灭战。

  编辑 胡锐

  编审 田旻佳 李劼