11月18日，2022年职业教育国家级教学成果奖宣传推广会在贵州水利水电职业技术学院召开，职业教育领域相关领导与专家齐聚，共同探讨优秀成果推动高质量发展。

国家级教学成果奖是国家颁发的教育教学最高奖项，2022年是职业教育单独设奖评审的第三届，共评出572项获奖成果，其中特等奖2项，一等奖70项，二等奖500项。贵州获得二等奖7项，位列全国21位，成果涵盖专业建设、课程建设、实践教学等多个方面，代表了贵州职业教育教学改革的最新成果和最高水平，既体现了职业教育的特色和创新，又展现了职业教育服务经济社会发展的能力。

本次推广会由教育部职业教育与成人教育司指导，教育部职业教育发展中心、贵州省教育厅支持，《中国职业技术教育》杂志、贵州现代职业教育发展研究中心、贵州水利水电职业技术学院主办。会议旨在深入总结提炼、大力宣传推广国家级教学成果的典型经验和先进做法，充分发挥示范引领作用，促进贵州职业教育高质量发展。

教育部职业教育与成人教育司副司长李英利以线上方式发表致辞，李英利指出，培育职业教育教学成果是贯彻落实党中央、国务院关于职业教育改革发展决策部署的具体行动。近年来，贵州在职业教育教学改革方面取得了一定成绩，希望在今后的工作中再接再厉，大力培育出更多优秀教学成果。

中国职业技术教育学会常务副会长、教育部职业教育发展中心原主任王扬南作题为《我国现代职业教育体系建设实践与发展思考》的主旨报告，他围绕“现代职教体系获奖概况”“现代职教体系实践探索”“现代职教体系建设思考”三方面内容，对2022年职业教育国家级教学成果奖“体系建设”主题获奖成果进行详细解析。

 江苏联合职业技术学院党委书记刘克勇，陕西职教学会会长崔岩，北京市教育科学研究院研究员姜丽萍，杭州职业技术学院党委委员、副校长楼晓春，山东潍坊商业学校职业教育研究中心主任毛艳丽等专家分别围绕五年贯通“一体化”人才培养体系构建、产教融合教学改革、职业教育数字化、人才培养生态构建与实践、教学团队建设模式等内容进行分享。

贵州水利水电职业技术学院党委书记杨志宏表示，学院将以此次推广会为契机，同各兄弟院校一起积极推进职业教育教学改革项目落实落地，深化育人方式和教学方法改革创新，着力构建高素质技术技能人才培养体系。

本次推广会有来自全国职业教育领域相关领导与专家、贵州省各中高职职业院校院领导及媒体代表近500人现场参会。会议还在线上同步直播，观看达23万余人次。

来源：贵州水利水电职业技术学院

编辑 侯帮虎

二审 任伟

三审 李庆