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【课后托管】向阳实验小学:“向阳花儿开,朵朵放光彩”



【开篇语】

“双减”政策实施后,“5+2”课后服务模式在全国全面开展。在贵阳各中小学,这一政策是如何落实与开展的?每天的课后时间,学生们都是如何度过?是否有老师辅导作业,是否开展了相关活动?围绕这些问题,记者选取贵阳部分学校进行实地探访。


足球训练

创意美术、创意黏土、健美操、足球、神奇的气象、机器人、编程、3D打印……随着新学期的开学,贵阳市云岩区向阳实验小学校园内充满了孩子们的欢声笑语,大家在不同的社团中乐此不疲。

据该校校长李丽莎介绍,学校为了积极响应国家出台的“双减”政策,特意为向阳小花们准备了丰富多彩的课外活动,让孩子们不仅能够在校园里学到课本上的知识,还能根据自己的兴趣爱好,选择课后的兴趣班。

每周一到周四的下午课后,学校开展了羽毛球、篮球、艺术体操、轮滑、击剑、啦啦操等形式多样的乐童社团,报名不限性别,并且根据学生的年龄特点划分了低中高三个层次。

每周五下午的课后,是全校大社团活动的时间,除了由校内老师们创办的校级特色社团之外,各个班级还将根据季节特色先后开展以“秋日私语”和“冬之韵”为主题的社团活动,老师们将带着孩子们收集和学习关于秋天、冬天的内容的诗词、故事、乐曲、科学知识、数学知识等等,用自编绘本、手抄报、电子小报、手工作品或者表演节目之类的多种形式进行成果展示。


编程

开学以来,除了日常的乐童社团活动陆陆续续地正常开展以外,近日还进行全校大动员,各个校级特色社团正式招募社员,最后一节课的下课铃声一响,孩子们就有序地赶往各个社团进行报名面试,每个社团都非常火爆。

“面向一二年级,学校开设了合唱团、创意美术、创意黏土、健美操、足球、神奇的气象、空灵鼓等社团;面向中高年级的学生,学校开设了除低年级也开设的社团外,还新增了萨克斯、创意线描、篮球、机器人、编程、3D打印、小主持人等社团。”李丽莎校长说。

在乐高拼装社团,孩子们不仅可以学到基础搭建、机械结构,还能学到马达的运用。而且,孩子们在活动中不仅能开动自己的小脑瓜,还能与同伴进行思维的碰撞,学会独立解决问题、也懂得如何进行团队合作一起做出更多的创新创意作品。

在气象社团,同学们在老师的指导下,学习气象知识、提升自己的其相观察能力,并学会将气象知识运用到实际生活中。通过学习,小花们除了能提高自己的气象防灾、减灾意识外,还能在日常中和身边的人科普气象知识。


乐高作品

在小主持人社团,小花们能通过练习绕口令来改善自己的舌尖音、前后鼻音、翘舌音等对于南方人来说发音较为困难的发音习惯及方法;通过朗读、对镜练习等方式提升自己的语言表达能力;通过情景创设与联想相结合,来锻炼自己的思想感情处于运动状态,提升自己的共情能力。

在萨克斯社团,小花们能充分感受到音乐艺术的魅力和享受到学习音乐的快乐。在老师的教授下,孩子们能学习到专业的乐理知识、正确的口型、吐音、演奏姿势以及手指协调与独立性的练习……


校园电视台

李丽莎表示,学校开展多种多样的课后服务,就是依据国家出台的“双减”政策,针对学生与家长的需求,采取了“基本服务+拓展服务”+“延时服务”的模式,让孩子们有兴趣地学习、自主地学习、合作地学习,从各方面培养小花们的能力,真正做到“向阳花儿开,朵朵放光彩”。

贵州日报天眼新闻记者 赵毫

编辑 郑青

编审 赵宏斌 贺韬